“屮”是“艸”的本字；而“艸”又是“草”的本字。屮，甲骨文字形像刚破土萌发出两瓣叶子的嫩芽。造字本义：地面上片状生长的禾本科植物。

通过他的解释，有些学生已然明白，有些学生还在那里皱着眉头。

“为师写这两个字出来，并不是显摆认识的古字多，那样不少老夫子马上就会上门来找为师的麻烦。”赵云自嘲地笑笑。

“很简单，造字的先贤们都是师法自然，从大自然中寻找字的本义，一点点发展，才有了今天大家书写起来十分流畅的草字。”

“忆年幼时，为师并没有和其他同龄人整天疯耍打闹，而是沉迷于山水之间，写了一些现在看起来很是幼稚的诗歌，同时也为日后自己创造字体有了一个坚实的基础。”

“在学习中，有两种方式，一种是继承和发扬光大前人的衣钵，无疑，家岳蔡老大人在这个时代做得相当好。”

“另一种就是为师这种，跳出了前人的巢兑，天马行空。设若成功了，就会被世人所认可，要是不成功，万事皆休。”

“就像修习武艺一样，在前人创造的导引术上，会顺利很多，少走弯路。要是自己想创造，也不是不可能，当然，失败的后果一般人都承受不起，那是我们的生命！”

赵云并没有正面回答问题，毕竟这么海吹几句，讲得似是而非。

该懂的学生就懂了，不该懂的，也没办法去造谣生事。

他扬了扬手中的纸：“这问题很大，大得让为师不知道从何处下手，不过，浅显地解释一番还是没问题的。”

“坐姿要正确，磨刀不误砍柴工，一个好的姿势，能让我们更好地进入写作状态。”

“坐在书桌旁，上身坐端正，保持双眼视线与桌面在这个度角左右，头不得左右歪斜。”

本来，赵云想说四十五度角，这概念就太超前了，谁知道那是啥意思？

“与桌沿保持一拳的距离，两臂自然平放在桌面上，两脚自然平放在地面。”

“书写姿势对了，就开始讲毛笔的执笔方法。大拇指指节首端紧贴笔管内侧，由左向右用力，食指指节末端斜贴笔管外侧，与拇指对捏笔管。”

“中指紧钩笔管外侧，无名指指甲根部紧顶笔管右侧，与中指相对，最后就是用小指自然靠拢无名指。”

赵云讲得并不快，因为在他说的时候，学生们一板一眼，按照他说的记载下来。

窗外有几个身影，也在不停忙活着。

哼，我让柳七不让你们进来就是这个意思。你们的先生既然让尔等来打听情况，不恶心一下，那不是我赵云的性格。

“执笔姿势也说了，就来简单说毛笔字横笔画的写法。”

“将墨在砚台磨好，注意不要有墨的硬疙瘩在里面，毛笔蘸墨，纸铺平。”

这个年代的墨，质量不好，有些时候你一磨整个都碎掉也是常事。

“横笔画的写法，先将笔尖即笔锋在空中向右一些，然后就势向左上轻微逆锋即反方向写在纸上。”

“往下，轻轻的顿一下，笔锋略向中回，轻轻的顺畅的向右行笔。”

“收笔时轻轻提笔，往下轻顿，再提笔收回，横就写好了。”

“写好毛笔字先从写好笔画开始。至于更详细的细节，由于时间关系，今后再叙。”

赵云又不是傻子，在大庭广之下自然要留一手，千百年后早就总结出来的经验，总不能一股脑儿倒出来。(未完待续。)